我国财政学类本科专业建设状况分析报告——基于56个专业点的问卷调查 | |
张锦华; 郑春荣 | |
刊名 | 中国大学教学 |
2014-07-15 | |
期号 | 2014年07期页码:26-31 |
关键词 | 财政学类专业 专业建设情况 调查分析 |
ISSN号 | 1005-0450 |
英文摘要 | 为配合财政学类专业本科教学质量国家标准的研制,财政学教指委对全国举办财政学类专业的高校和部分用人单位进行了一次问卷调查。结果显示,我国财政学类本科专业的人才培养目标呈现良好适应性、课程体系较为完备、师资队伍整体水平较高、质量评估与监控制度基本形成,财税专业的建设和发展成效显著,但同时也存在总学分偏高、课程设置重复、实践教学不足等一些问题。为此,报告提出了适当降低总学分、优化课程设置、强化实践育人、加强师资队伍建设、严格把关教材建设与选用等相关建议。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/15732] |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 1.上海财经大学研究室 2.上海财经大学公共政策与治理研究院 3.上海财经大学公共经济与管理学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张锦华,郑春荣. 我国财政学类本科专业建设状况分析报告——基于56个专业点的问卷调查[J]. 中国大学教学,2014(2014年07期):26-31. |
APA | 张锦华,&郑春荣.(2014).我国财政学类本科专业建设状况分析报告——基于56个专业点的问卷调查.中国大学教学(2014年07期),26-31. |
MLA | 张锦华,et al."我国财政学类本科专业建设状况分析报告——基于56个专业点的问卷调查".中国大学教学 .2014年07期(2014):26-31. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论