基于组织学习的组织惯例内涵、形成及变化研究 | |
徐小琴; 马洁 | |
刊名 | 商业研究 |
2016-01-10 | |
期号 | 2016年01期页码:151-155 |
关键词 | 组织惯例 形成 变化 组织学习 |
ISSN号 | 1001-148X |
DOI | 10.13902/j.cnki.syyj.2016.01.021 |
英文摘要 | 组织惯例研究是演化经济学、组织理论和战略管理的核心概念。基于组织学习的视角,从组织惯例的内涵、组织惯例形成以及隐藏在组织惯例变化背后的作用机制等方面,本文对这一领域的相关文献进行梳理和讨论:第一,低效或是外部环境的变化激发组织成员搜寻问题解决方案,促使组织持续学习,形成新的组织惯例以改善当前的困境;第二,由外部形成的组织惯例大多数由高级管理者建立,产生单环学习;由内部形成的大部分组织惯例是由中低层管理者建立,形成双环学习;第三,在执行面与形式面不一致的情况下,当组织外在环境发生变化时会刺激员工产生新的想法,促使高层次的组织学习。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/14130] |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 上海财经大学国际工商管理学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐小琴,马洁. 基于组织学习的组织惯例内涵、形成及变化研究[J]. 商业研究,2016(2016年01期):151-155. |
APA | 徐小琴,&马洁.(2016).基于组织学习的组织惯例内涵、形成及变化研究.商业研究(2016年01期),151-155. |
MLA | 徐小琴,et al."基于组织学习的组织惯例内涵、形成及变化研究".商业研究 .2016年01期(2016):151-155. |
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