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基础教育安全热点法律分析——以边缘伤害行为为切入点
王雷鸣; 吴朝霞
刊名重庆第二师范学院学报
2018-09-30
期号2018年05期页码:118-122
关键词基础教育 教育安全 边缘伤害 法律分析
ISSN号1008-6390
英文摘要基础教育安全不同于普通的社会安全,发生的时空背景、涉事的当事人和产生的影响范围均有其特殊之处。其中,最具代表性的安全事件就是边缘伤害行为,它不是普通的违纪行为,亦非严重的刑事罪行,具有边缘性、模糊性、累积性和转化性的特征。开展机制化、常态化和专业化的治理有助于遏制边缘危险行为的恶性转化,标本兼治,打造一个稳定可控的校园安全生态系统。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/11179]  
专题上海财经大学
作者单位1.重庆第二师范学院外语学院
2.上海财经大学法学院
推荐引用方式
GB/T 7714
王雷鸣,吴朝霞. 基础教育安全热点法律分析——以边缘伤害行为为切入点[J]. 重庆第二师范学院学报,2018(2018年05期):118-122.
APA 王雷鸣,&吴朝霞.(2018).基础教育安全热点法律分析——以边缘伤害行为为切入点.重庆第二师范学院学报(2018年05期),118-122.
MLA 王雷鸣,et al."基础教育安全热点法律分析——以边缘伤害行为为切入点".重庆第二师范学院学报 .2018年05期(2018):118-122.
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