“新定义”型问题分类解析

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	“新定义”型问题分类解析
	姜世学
刊名	高中数学教与学
	2019-01-20
期号	2019年02期页码:39-41+46
ISSN号	1007-1830
英文摘要	<正>近年来,上海高考试题中频繁出现一种题型——"新定义"型问题.由于该类问题以能力立意、构思巧妙、设计新颖、思路广阔,备受专家学者青睐.如2018年上海市春季高考数学试卷中新定义"分隔数列"的概念,以此考查学生自主学习能力、逻辑思辨能力、探究
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/10863]
专题	上海财经大学
作者单位	上海财经大学附属北郊高级中学
推荐引用方式 GB/T 7714	姜世学. “新定义”型问题分类解析[J]. 高中数学教与学,2019(2019年02期):39-41+46.
APA	姜世学.(2019).“新定义”型问题分类解析.高中数学教与学(2019年02期),39-41+46.
MLA	姜世学."“新定义”型问题分类解析".高中数学教与学 .2019年02期(2019):39-41+46.