CORC  > 北京大学  > 软件与微电子学院
一种多级评分的广义认知诊断模型; A Generalized Cognitive Diagnosis Model Under a Particuliar Polytomous Situation
张淑梅 ; 包钰 ; 郭文海
刊名心理学探新
2013
关键词认知诊断 多级评分 滑动矩阵 EM算法
DOI10.3969/j.issn.1003-5184.2013.05.010
英文摘要认知诊断是近些年教育测量研究中的热点,大多数的认知诊断模型仅适用于0~1评分的情况.本文提出一种有多个潜变量多个滑动参数的多级评分认知诊断模型——GP-D1NA,只要由评分标准和知识状态能确定理想反应模式,就可以利用此方法进行认知诊断分析.在该方法中,我们给出项目滑动矩阵的概念,将被试的观测得分均看成由某个理想得分的滑动,并采用EM算法估计滑动矩阵.在模拟研究中,采用每掌握一个属性得1分的评分标准,结果表明线性型、收敛型、发散型、无结构型和独立型五种属性层级结构均有较高的判准率.; 中国社会科学引文索引(CSSCI); 0; 5; 444-450; 33
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/201258]  
专题软件与微电子学院
推荐引用方式
GB/T 7714
张淑梅,包钰,郭文海. 一种多级评分的广义认知诊断模型, A Generalized Cognitive Diagnosis Model Under a Particuliar Polytomous Situation[J]. 心理学探新,2013.
APA 张淑梅,包钰,&郭文海.(2013).一种多级评分的广义认知诊断模型.心理学探新.
MLA 张淑梅,et al."一种多级评分的广义认知诊断模型".心理学探新 (2013).
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace