自我损耗是由自我损耗源诱发的，自我损耗导致的个体自我控制资源匾乏会引发一系列的生理、认知、情绪与行为等问题。在经济全球化的背景下，我国综合国力不断提高，外国来华留学生的规模与数量不断增加。外国来华留学生不仅和中国青年学生一样需要应对成就压力、学业适应以及人际应激等自我损耗源所引发的各类心理健康问题，还受到跨文化适应过程中伴随的适应不良、焦虑、甚至抑郁等不良心理情绪的影响。评估来华留学人员的自我损耗后效可以识别个体的自我损耗程度，从而预测来华留学生的自我控制能力。而寻找减轻或消除自我损耗后效的影响因素，则能够有效减少自我损耗对外国来华留学生的负面影响。本研究通过问卷调查法(人口学信息问卷、自我损耗源量表、自我损耗后效量表)对来自中国科学院大学的647名中外硕士研究生自我损耗状况进行测量，探讨来华留学生自我损耗源与自我损耗后效与中国学生的差异及其影响因素。胜要研究结果如下:

1.在〔自我损耗程度和自我损耗风险上，来华留学生均要显著高于中国学生;

2.因存在跨文化适应的差异，来华留学生被试自我损耗源与自我损耗后效的关系与中国学生存在的一定的差异。对于中国学生，社交困扰、高难度任务、想法抑制、强制性任务等自我损耗源对自我损耗后效具有较强预测力;对于来华留学生，社交困扰、决策、强制性任务等自我损耗源对自我损耗后效具有较强预测力。