CORC  > 上海大学
大数据环境下iSchools院校研究生课程体系的案例研究——以匹兹堡大学为例
王丽华[1]; 王文琳[2]
刊名图书馆学研究
2017
页码7-14
关键词大数据时代 iSchools 图书情报教育 课程体系 匹兹堡大学信息科学学院
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2192200
专题上海大学
作者单位[1]上海大学.图书情报档案系[2]上海大学.
推荐引用方式
GB/T 7714
王丽华[1],王文琳[2]. 大数据环境下iSchools院校研究生课程体系的案例研究——以匹兹堡大学为例[J]. 图书馆学研究,2017:7-14.
APA 王丽华[1],&王文琳[2].(2017).大数据环境下iSchools院校研究生课程体系的案例研究——以匹兹堡大学为例.图书馆学研究,7-14.
MLA 王丽华[1],et al."大数据环境下iSchools院校研究生课程体系的案例研究——以匹兹堡大学为例".图书馆学研究 (2017):7-14.
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