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	员工反馈寻求行为与工作满意度:导师指导视角的作用机制
	霍伟伟[1]; 于婉贞[2]; 刘钰杭[3]; 吴丹丹[4]; 蔡震尧[5]
刊名	中国人力资源开发
	2018
卷号	35页码:66-77
关键词	反馈寻求行为 导师指导 工作满意度 绩效动机
ISSN号	1004-4124
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2178976
专题	上海大学
作者单位	[1]上海大学悉尼工商学院,上海,201000[2]上海大学悉尼工商学院,上海,201000[3]曼海姆大学管理学部,曼海姆 68161[4]上海大学悉尼工商学院,上海,201000[5]上海大学悉尼工商学院,上海,201000
推荐引用方式 GB/T 7714	霍伟伟[1],于婉贞[2],刘钰杭[3],等. 员工反馈寻求行为与工作满意度:导师指导视角的作用机制[J]. 中国人力资源开发,2018,35:66-77.
APA	霍伟伟[1],于婉贞[2],刘钰杭[3],吴丹丹[4],&蔡震尧[5].(2018).员工反馈寻求行为与工作满意度:导师指导视角的作用机制.中国人力资源开发,35,66-77.
MLA	霍伟伟[1],et al."员工反馈寻求行为与工作满意度:导师指导视角的作用机制".中国人力资源开发 35(2018):66-77.

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