CORC  > 华南理工大学
英语专业学生学习动机调控策略使用情况调查
陈家宜; 杨梅
关键词语言学习动机 调控策略 外语教学
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内容类型会议
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2037523
专题华南理工大学
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GB/T 7714
陈家宜,杨梅.英语专业学生学习动机调控策略使用情况调查.
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