| 认知风格与社会情景对儿童满足延宕影响的实验研究 | |
| 李柯薇; 陈香 | |
| 刊名 | 社会心理科学
 |
| 2015 | |
| 卷号 | 第30卷页码:59-61 |
| 关键词 | 满足延宕 场独立性 场依存性 社会影响 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1946612 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 1.辽宁师范大学心理学院 2.河北北方学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李柯薇,陈香. 认知风格与社会情景对儿童满足延宕影响的实验研究[J]. 社会心理科学,2015,第30卷:59-61. |
| APA | 李柯薇,&陈香.(2015).认知风格与社会情景对儿童满足延宕影响的实验研究.社会心理科学,第30卷,59-61. |
| MLA | 李柯薇,et al."认知风格与社会情景对儿童满足延宕影响的实验研究".社会心理科学 第30卷(2015):59-61. |
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