工作记忆广度对语篇理解中重读效应的影响
张璇; 杨玉芳
刊名心理学报
2010
卷号42期号:7页码:727-734
关键词工作记忆广度 个体差异 重读 信息结构 语篇理解
ISSN号0439-755X
英文摘要本文探索了工作记忆容量对语篇理解中重读效应的影响。采用阅读广度测验对工作记忆容量进行测量,筛选出高、低广度两组被试。并采用听觉动窗实验范式,比较两组被试在语篇理解中即时加工时间的差异。研究结果表明,重读效应受到工作记忆广度的显著影响。对于低工作记忆广度被试,一致性重读促进语篇理解,不一致性重读阻碍语篇理解;但对于高工作记忆广度被试,一致性重读的促进效应和不一致性重读的阻碍效应都不显著。另外,只有在不一致性重读条件下,低广度者语篇理解的即时加工时间显著多于高广度者,而在一致性重读和无重读条件下则没有显著差异。最后用工作记忆的控制性注意理论对研究结果进行了讨论。
学科主题认知心理学
资助项目二室杨玉芳课题组
语种中文
CSCD记录号CSCD:3927139
公开日期2011-10-10
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/6705]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者杨玉芳
推荐引用方式
GB/T 7714
张璇,杨玉芳. 工作记忆广度对语篇理解中重读效应的影响[J]. 心理学报,2010,42(7):727-734.
APA 张璇,&杨玉芳.(2010).工作记忆广度对语篇理解中重读效应的影响.心理学报,42(7),727-734.
MLA 张璇,et al."工作记忆广度对语篇理解中重读效应的影响".心理学报 42.7(2010):727-734.
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