家庭教养方式对儿童社会化发展影响的研究综述

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	家庭教养方式对儿童社会化发展影响的研究综述
	徐慧; 张建新; 张梅玲
刊名	心理科学
	2008
卷号	31 期号:4 页码:940-942
关键词	家庭教养方式社会化家庭感情氛围研究方法现场调查
ISSN号	1671-6981
其他题名	A Research Summary of How Family Parenting Patterns Influence Children's Socializational Development
英文摘要	家庭教养方式是指父母对子女抚养教育过程中所表现出来的相对稳定的行为方式,是父母各种教养行为的特征概括。家庭教养方式是儿童社会化的重要因素,受到国内外心理学家的重视,也是亲子关系领域中研究最早、最富有成果的一个方面。该文综述了中外心理学家在儿童社会化研究中对家庭教养方式研究的重要成果,文章从家庭教养方式对儿童社会化影响的历史发展视角,对20世纪国内外学者探讨该领域的发展变化时所采用的研究方法进行分析,揭示了家庭教养方式对儿童社会化影响的理论发展的阶段性和连续性的特点,表明研究思路逐渐出现生态化的趋势,揭示了研究方法的不断进步,表现出综合化、现代化和实用化的最新特点。
学科主题	发展心理学
语种	中文
公开日期	2011-01-21
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/3837]
专题	心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者	张建新
推荐引用方式 GB/T 7714	徐慧,张建新,张梅玲. 家庭教养方式对儿童社会化发展影响的研究综述[J]. 心理科学,2008,31(4):940-942.
APA	徐慧,张建新,&张梅玲.(2008).家庭教养方式对儿童社会化发展影响的研究综述.心理科学,31(4),940-942.
MLA	徐慧,et al."家庭教养方式对儿童社会化发展影响的研究综述".心理科学 31.4(2008):940-942.