试论兰医今后十年提高教学质量的几项关键措施 | |
朱任之 | |
刊名 | 兰州医学院学报
![]() |
1991-12-31 | |
期号 | 4页码:271-272+262 |
关键词 | 高等医学教育 教学效果 教学质量 临床能力 考核办法 医学基础课 全球医学 十年 学习成绩 出科考试 |
ISSN号 | 1000-2812 |
中文摘要 | 近年来,高等医学教育所存在的种种缺陷越来越引起各国有关部门和医学教育工作者的重视。概括起来,主要是理论教学和实践教学、课堂讲授和实际操作的比例不合理;教学过程单调,教学内容繁复,教学方式以填塞为主;灌输的信息量超过负荷,却不能适应临床培养和毕业后工作的需要;现行考核办法的可信性、综合性和有效性 |
出版地 | LANZHOU |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/175827] ![]() |
专题 | 本校其它部门_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱任之. 试论兰医今后十年提高教学质量的几项关键措施[J]. 兰州医学院学报,1991(4):271-272+262. |
APA | 朱任之.(1991).试论兰医今后十年提高教学质量的几项关键措施.兰州医学院学报(4),271-272+262. |
MLA | 朱任之."试论兰医今后十年提高教学质量的几项关键措施".兰州医学院学报 .4(1991):271-272+262. |
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