基于因子分析的我国研究型大学创新型人才培养模式研究 | |
李正元; 胡德鑫 | |
刊名 | 兰州大学学报(社会科学版) |
2014-05-28 | |
卷号 | 42期号:3页码:149-156 |
关键词 | 研究型大学 创新型人才 因子分析 科研经费 创新环境 |
ISSN号 | 1000-2804 |
其他题名 | Research on Talent Training Modes in China’s Research-oriented Universities |
文献子类 | 论文 |
英文摘要 | 分析我国研究型大学创新型人才培养模式改革的背景及动因,以因子分析的多元统计方法对创新环境得分较高的国内研究型大学创新型人才培养模式进行综合评价,并从科研经费投入、国际国内高校合作研究、科研实践、教师队伍建设、学术振兴五个方面提出研究型大学创新型人才培养改革创新与实践路径,以便为我国国际高水平研究型大学的建设和现代大学制度构建的早日实现提供有益的借鉴。 |
学科主题 | 教育学 |
出版地 | Lanzhou |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/143004] |
专题 | 教育学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李正元,胡德鑫. 基于因子分析的我国研究型大学创新型人才培养模式研究[J]. 兰州大学学报(社会科学版),2014,42(3):149-156. |
APA | 李正元,&胡德鑫.(2014).基于因子分析的我国研究型大学创新型人才培养模式研究.兰州大学学报(社会科学版),42(3),149-156. |
MLA | 李正元,et al."基于因子分析的我国研究型大学创新型人才培养模式研究".兰州大学学报(社会科学版) 42.3(2014):149-156. |
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