甘肃省普通中小学布局调整现状与问题调查报告

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	甘肃省普通中小学布局调整现状与问题调查报告
	李硕豪
刊名	当代教育与文化
	2013-09-25
期号	5 页码:3-7
关键词	中小学布局调整义务教育
中文摘要	调查显示:学生家长对以"四个集中"为原则的中小学布局调整的态度县际差异大,多数家长认为中小学布局调整没有加重经济负担,没有导致大量学生辍学,对提高农村基础教育质量起到了积极作用。建议今后农村中小学布局调整应该顺应学校自然消亡、监控学校转移性消亡、杜绝学校强制性消亡,因地制宜地进行农村中小学布局结构调整。培养全科教师、推广复式教学;实行星系管理、统筹教育资源;配置数字资源,提高经费标准。办好村小和教学点,克服城乡教育均衡发展的难点。保留村小和教学点、增加村小和教学点的教师编制,控制农村寄宿制小学。扩展城镇优质教育资源,促进县域内教育与经济双赢。
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/142940]
专题	教育学院_期刊论文
推荐引用方式 GB/T 7714	李硕豪. 甘肃省普通中小学布局调整现状与问题调查报告[J]. 当代教育与文化,2013(5):3-7.
APA	李硕豪.(2013).甘肃省普通中小学布局调整现状与问题调查报告.当代教育与文化(5),3-7.
MLA	李硕豪."甘肃省普通中小学布局调整现状与问题调查报告".当代教育与文化 .5(2013):3-7.