| 当代教育生态化浅析 | |
| 袁许娜 | |
| 刊名 | 现代经济信息
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| 2009-05-23 | |
| 期号 | 10页码:274+276 |
| 关键词 | 科技发展 教育生态化 生态人格 |
| 中文摘要 | 近年来,科学技术的广泛应用带来的生产发展和社会进步日益显著,但它的负面作用也日益凸现——破坏了人与自然的关系,造成了严重生态危机。为维持地球的和谐发展,人类提出了可持续发展战略,在经济,社会,教育等方面采取改善措施。教育生态化就是我们在教育发展方面提出的新式教育理念。它的指导思想是以生态人格的培育为核心,着重从思想方面全面提升人的素质,以建立生产发展、生活富裕、生态文明的理想社会为目标。 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/132897]  |
| 专题 | 马克思主义学院_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 袁许娜. 当代教育生态化浅析[J]. 现代经济信息,2009(10):274+276. |
| APA | 袁许娜.(2009).当代教育生态化浅析.现代经济信息(10),274+276. |
| MLA | 袁许娜."当代教育生态化浅析".现代经济信息 .10(2009):274+276. |
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