关于历史思维模式的断想 | |
冷岫 | |
刊名 | 学习与探索 |
1988-04-30 | |
期号 | 2页码:130-134 |
关键词 | 思维模式:5790 思维活动:4004 史学研究:3399 史学工作者:3128 个体思维:2466 形象思维:2306 历史运动:2257 思维方式:2144 历史思维:2004 史料:1994 |
中文摘要 | 本文提出,历史思维模式是史学个体思维活动和思维方式的总和和综合,是史学个体按史学研究的思路在对史料整合过程中所构建的一种具有转换特色以及相对稳定的思维认知系统。它包含认知、逻辑、价值、情感、审美、想象和灵感等要素。这些要素之间交互影响,彼此制约与联动,构成了史学个体对史料的不同组合。作者通过对历史思维模式内涵的阐释认为,当代历史思维模式具备整体性、开放性、隐序性三大特征。认真研究史学个体的思维活动,有助于提高思维内容的真确性,加快思维节奏,提高思维效率。 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/132316] |
专题 | 马克思主义学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 冷岫. 关于历史思维模式的断想[J]. 学习与探索,1988(2):130-134. |
APA | 冷岫.(1988).关于历史思维模式的断想.学习与探索(2),130-134. |
MLA | 冷岫."关于历史思维模式的断想".学习与探索 .2(1988):130-134. |
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