思想政治教育工作的语言风格改进探析 | |
杨洪敏; 马忠 | |
刊名 | 思想理论教育导刊 |
2014-09-20 | |
期号 | 9页码:120-124 |
关键词 | 思想政治教育 文风 语言方法 |
文献子类 | 论文 |
英文摘要 | 之所以从语言角度探讨思想政治教育的文风问题,是因为语言技巧是影响思想政治教育文风的一个重要因素,从而掌握思想政治教育语言的特点规律,以便体现思想政治教育语言的"中国气质"。改进思想政治教育文风的语言方法有:准确运用基本概念和重要提法;丰富和灵活变化句式;通过政治修辞力求文字生动;追求优美语调;善于使用新词汇和话语创新;注重特定语境下的语用巧妙性;使语言契合不同的教育对象。通过这些方法,可以使思想政治教育语言更有内涵、更有吸引力,从而达到改进文风的目的。 |
学科主题 | 教育学 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/136919] |
专题 | 文学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨洪敏,马忠. 思想政治教育工作的语言风格改进探析[J]. 思想理论教育导刊,2014(9):120-124. |
APA | 杨洪敏,&马忠.(2014).思想政治教育工作的语言风格改进探析.思想理论教育导刊(9),120-124. |
MLA | 杨洪敏,et al."思想政治教育工作的语言风格改进探析".思想理论教育导刊 .9(2014):120-124. |
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