当代青年学生网络民族主义的参与方式与疏导

CORC > 兰州大学 > 兰州大学 > 历史文化学院 > 期刊论文

	当代青年学生网络民族主义的参与方式与疏导
	卜建华
刊名	中国青年研究
	2011-07-05
期号	7 页码:30-34
关键词	当代青年学生网络民族主义参与方式疏导
其他题名	Participatory Approach and Geooming of Contemporary Young Students’ Nationalism in the Network
中文摘要	当代青年学生与网络民族主义之间是一个双向互动、双向建构的过程。网络民族主义是后冷战时期中国民族主义的重要组成部分和表现形式,而当代青年的参与方式则是网络民族主义思潮迈向实际爱国行动的核心环节。本文阐释了当代青年学生的五种参与方式及其相关机理,并探讨了当代青年学生网络民族主义参与方式的特点,最后提出了当代青年学生网络民族主义参与方式的疏导措施。
学科主题	社会学
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/141233]
专题	历史文化学院_期刊论文
推荐引用方式 GB/T 7714	卜建华. 当代青年学生网络民族主义的参与方式与疏导[J]. 中国青年研究,2011(7):30-34.
APA	卜建华.(2011).当代青年学生网络民族主义的参与方式与疏导.中国青年研究(7),30-34.
MLA	卜建华."当代青年学生网络民族主义的参与方式与疏导".中国青年研究 .7(2011):30-34.