| 题名 | 印尼汉语学习者二语阅读中猜词策略调查与分析; Word-Guessing Strategies in L2 Reading by Indonesian Learners of Chinese: An Investigation and Analysis |
| 作者 | 黄颖 |
| 答辩日期 | 2008 ; 2008 |
| 导师 | 卢伟 |
| 关键词 | 猜词策略 二语阅读 印尼汉语学习者 Guessing Strategy Second Language Reading Indonesian Chinese Learners |
| 英文摘要 | 二语阅读中的猜词策略（GuessingStrategy）是外语学习者在进行外语阅读时为了达到更好的阅读理解效果常常使用的一种元认知策略。现有的研究成果表明，猜词过程是个主客观互动的过程，它需要阅读者利用自身的语言知识、背景知识等知识体系来推测词义，因此阅读者主观意识的作用，对于学者的阅读研究有很重要的参考价值。本研究在借鉴国内外英语教学界相关研究的基础上，参考了此前对外汉语教学界在这方面所做的小范围研究的成果，从二语习得、学习策略、心理语言学、认知语言学等多个理论角度出发，应用问卷调查、阅读测试、访谈、偏误分析、对比分析多种研究方法，对印尼汉语学习者的猜词情况进行较为全面的调查和分析，并从中比...; The guessing strategy in second language reading is one of the meta-cognitive strategies, which foreign language learners often use for better reading comprehension effects. The existing research findings indicate that the process of word-guessing is interacted by subjective and objective factors, and require learners to combine their mother tongue knowledge and background knowledge to guess the m...; 学位：文学硕士; 院系专业：人文学院中文系_语言学及应用语言学; 学号：20051300019 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=17854 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/42511]  |
| 专题 | 人文学院－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄颖. 印尼汉语学习者二语阅读中猜词策略调查与分析, Word-Guessing Strategies in L2 Reading by Indonesian Learners of Chinese: An Investigation and Analysis[D]. 2008, 2008. |
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