CORC  > 厦门大学  > 教研院-学位论文
题名我国大学生压力应对方式研究; Research on the Stress Coping Style of College Students in China
作者陈秋燕
答辩日期2015 ; 2015
导师史秋衡
关键词大学生发展 大学生压力 应对方式 校园融入 校园生活效能感 The development of College Students Pressure for College Students Coping Style Campus Integration Campus Life-efficacy
英文摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中明确提出要树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。本论文以人的发展作为价值取向,以大学生压力应对方式为研究对象,围绕大学生压力及其应对方式的发展特征、影响因素与作用机制等展开探讨,为培养身心健康的高素质人才提供理论支撑与实证依据。 本研究在对国内外研究文献梳理的基础上,确定研究主题与分析框架;接着,通过探索性研究,编制具备良好信效度的调查量表;依托《国家大学生学情调查》大型数据库(NCSS),通过问卷调查和深度访谈开展实证研究,既宏观又微观地把握大学生压力及应对方式的发展特征与影响因素,重点分析...; National middle/long term educational reform and development plan outline (2010-2020)clearly put forward to establish a scientific concept of educational quality, in which promoting all-round development of people to adapt to the needs of society as a basic standard to measure the quality of education is emphasized. Taking human development as the value orientation and stress coping style of col...; 学位:教育博士; 院系专业:教育研究院_教育(博士、硕士); 学号:25720100153706
语种zh_CN
出处http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=52198
内容类型学位论文
源URL[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/96370]  
专题教研院-学位论文
推荐引用方式
GB/T 7714
陈秋燕. 我国大学生压力应对方式研究, Research on the Stress Coping Style of College Students in China[D]. 2015, 2015.
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