QQ客服 官方微博 反馈留言

题名	大学生学习主动性问题研究——基于江西省高校的调查; A Study on College Students' Learning Initiative：Based on Survey of Colleges in Jiangxi Province
作者	黄友泉
答辩日期	2014 ; 2014
导师	谢作栩
关键词	大学生 学习主动性 特征 影响因素 对策 college students learning initiative characteristics influencing factors countermeasures
英文摘要	大学生学习主动性问题是关系到学生个人成长、学校教育教学质量乃至整个高等教育人才培养质量的根本性问题。对大学生学习主动性问题进行深入研究，探查学习主动性的维度结构，了解大学生学习主动性的现状，剖析影响大学生学习主动性的因素对提高大学生学习主动性及高等教育的人才培养质量具有重要的理论意义和现实意义。为此，本研究以建构主义学习理论、社会认知理论及社会分层理论为指导，编制大学生学习主动性特征问卷及影响因素问卷，对大学生学习主动性的特征及影响因素进行定量研究并据此提出了激发大学生学习主动性的若干对策建议。研究得出以下结论: 1.设计的大学生学习主动性特征问卷包含学习需要性、学习目的性、学习情感性、学习...; College students' learning initiative is a fundamental problem related to individual growth, the quality of education and even the quality of personnel training in higher education.The in-depth study of college students' learning initiative, including the exploration of dimension structure of learning initiative, the understanding of the feature of learning initiative of college students, and the ...; 学位：教育学博士; 院系专业：教育研究院_教育学; 学号：25720100153709
语种	zh_CN
出处	http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=45083
内容类型	学位论文
源URL	[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/82131]
专题	教研院－学位论文
推荐引用方式 GB/T 7714	黄友泉. 大学生学习主动性问题研究——基于江西省高校的调查, A Study on College Students' Learning Initiative：Based on Survey of Colleges in Jiangxi Province[D]. 2014, 2014.

个性服务

查看访问统计

相关权益政策

暂无数据

收藏/分享

除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。