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题名	泰国学生学习汉语形容词重叠习得偏误分析; Analysis of acquisition errors of Thai students’ study on Chinese Adjectives Reduplication
作者	Chanida Rakmak
答辩日期	2012 ; 2011
导师	曾小红
关键词	汉泰语形容词重叠 对比分析 偏误分析 教学策略 Chinese Thai Adjectives Reduplication Comparison analysis Error analysis Teaching countermeasures
英文摘要	形容词重叠是现代汉语语法中的重要问题之一，形容词重叠的使用可以使语言表达灵活化、丰富化、感情化。泰语中的形容词重叠也是一个很重要的语言现象。本文旨在对汉泰语形容词重叠问题进行对比，在二者异同的基础上对泰国学生汉语形容词重叠的习得情况进行调查，分析其偏误的类型及成因，并提出教学策略。 本文对汉泰语形容词重叠式的对比研究包括汉泰语形容词重叠的重叠形式对比、汉泰语形容词重叠式的语法意义对比、汉泰语形容词重叠式的句法功能对比、汉泰形容词重叠的语用功能对比等四个方面。 现代汉语形容词比较常见的重叠形式共有六种：AA式、AABB式、ABAB式、AAB式、ABB式和A里AB式；现代泰语形容词比较常见的重叠...; Adjectives reduplication is an important part of modern Chinese grammar. Adjectives reduplication makes our expression flexible and emotional. In Thai language adjectives reduplication is also a popular phenomenon. On the base of the comparison of the adjectives reduplication in Chinese and Thai language, this paper mainly investigated the Thai students’ acquisition case of adjectives reduplicatio...; 学位：文学硕士; 院系专业：海外教育学院_汉语国际教育硕士; 学号：26520091153872
语种	zh_CN
出处	http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=33322
内容类型	学位论文
源URL	[http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/33732]
专题	海外教育－学位论文
推荐引用方式 GB/T 7714	Chanida Rakmak. 泰国学生学习汉语形容词重叠习得偏误分析, Analysis of acquisition errors of Thai students’ study on Chinese Adjectives Reduplication[D]. 2012, 2011.

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