| 题名 | 高校干部教育培训效果的实证分析——以X大学为例; The Empirical Analysis on the College Leader Training Effectiveness-Take X University as the Example |
| 作者 | 张敏 |
| 答辩日期 | 2010 ; 2010 |
| 导师 | 孟华 |
| 关键词 | 高校干部培训 培训效果评估 柯氏四级评估法 College leader training Effectiveness evaluation of training Kirkpatrick Model |
| 英文摘要 | 目前，我国高等教育事业已进入改革创新的关键时期。通过高校干部教育培训来培养和造就一支规模宏大的“政治素养好、业务水平高、管理能力强、适应高教育战略发展需要”的一流高校干部队伍显得日益迫切。但是，由于受传统行政思想的影响，干训工作在提升高校干部能力素质方面的效果始终难以体现。因此，充分了解高校干训工作的实际成效，并针对性地提出解决思路就增强其实效性的关键。 针对此，本文以笔者对X大学干部教育培训工作的调研为基础，首先总结了近年来X大学干训工作取得的成绩，并用柯氏四层次评估模型从反应层、学习层、行为层和结果层等四个维度对X大学干训工作的成效进行了分析，得出了效果不佳的结论。接着，本文对问卷调查的...; Presently, the enterprise of China’s Higher-Education has attained a crucial period of reform and innovation. To develop and create a large group of excellent college leaders who are qualified with outstanding political quality, higher-level professional ability, and excellent management capacity, adaptive for the requirement of Higher-Education development is increasingly becoming imperative. But...; 学位：管理学硕士; 院系专业：公共事务学院公共管理系_行政管理; 学号：13920071150705 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=27826 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/26201]  |
| 专题 | 公共事务－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张敏. 高校干部教育培训效果的实证分析——以X大学为例, The Empirical Analysis on the College Leader Training Effectiveness-Take X University as the Example[D]. 2010, 2010. |
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