| 从学科交叉到开放性创新人才培养——写在清华美院信息艺术设计系建系十年之际 | |
| 付志勇 ; Fu Zhiyong | |
| 2016-03-30 ; 2016-03-30 | |
| 关键词 | 学科交叉 信息设计 设计驱动 创客 nuclear power sea area seawater radioactivity real-time monitor alarm device Monte Carlo method G642 J50-4 |
| 其他题名 | From Cross-disciplinary to Open Innovation Talents Cultivation: For Celebrating the 10th Anniversary of Information Art and Design Department at Tsinghua University |
| 中文摘要 | 本文从信息艺术设计系交叉学科人才培养经验出发,结合目前新兴的创新创业趋势,探索在新的产业和社会需求背景下,从创意、创新到创业的氛围营造与人才培养思路。美术学院设计驱动的创新创业活动,从提供开放式创新平台、促进多学科团队合作、与社会需求和资源对接的角度进行了积极的尝试,同时在与校内创业团队合作的过程中,也构建了开放式的创客空间平台。目前设计驱动的开放创新教育已经成为学科交叉的重要推动力,相关的活动与教学实践也将为创新型人才培养提供有价值的参考。 |
| 语种 | 中文 ; 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lib.tsinghua.edu.cn/ir/item.do?handle=123456789/146456]  |
| 专题 | 清华大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 付志勇,Fu Zhiyong. 从学科交叉到开放性创新人才培养——写在清华美院信息艺术设计系建系十年之际[J],2016, 2016. |
| APA | 付志勇,&Fu Zhiyong.(2016).从学科交叉到开放性创新人才培养——写在清华美院信息艺术设计系建系十年之际.. |
| MLA | 付志勇,et al."从学科交叉到开放性创新人才培养——写在清华美院信息艺术设计系建系十年之际".(2016). |
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