2012年中国“985”大学效率评价——基于DEA-Tobit模型的教学-科研效率评价与结构-环境影响分析 | |
罗杭 ; 郭珍 ; LUO Hang ; GUO Zhen | |
2016-03-30 ; 2016-03-30 | |
关键词 | “985”大学 效率评价 科学-教学效率 结构-环境影响 supplementary learning control online optimization adaptation approximate dynamic programming G647 |
其他题名 | “985 Project” Universities Efficiency Evaluation of 2012——The Teaching & Research Efficiency Research and Structure & Environment Contributing Factor Analysis Based on the DEA-Tobit Model |
中文摘要 | 通过对"985"大学展开系统性的分职能效率研究与内外部影响因素分析,结果发现:(1)"985"大学的科研效率显著低于教学效率,且科研效率之间的差距更为突出;(2)研究生培养效率显著低于本科生培养效率;(3)所谓的研究型大学,其科研效率并不理想,且不少大学的自然科学与社会科学研究效率高度失衡,但优势学科的高效率能保证学校较高的整体科研效率;(4)外部环境因素对效率水平没有显著影响,起作用的是一系列内部结构要素。; Analyzing the effect of external environment variables and internal structure variables on the function-divided efficiency based on the Tobit model,it found that:the research efficiencies of"985Project"universities were significantly lower than the teaching efficiencies;the graduate cultivation efficiencies were significantly lower than the undergraduate cultivating efficiencies;the natural science and social science research efficiencies of many universities were highly unbalanced,but the integral research efficiency was usually determined by the most prominent disciplines' efficiencies;external environment variables had nearly no significant effect on the efficiencies of "985 Project"universities,but internal structure variables played very important roles. |
语种 | 中文 ; 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lib.tsinghua.edu.cn/ir/item.do?handle=123456789/143627] |
专题 | 清华大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 罗杭,郭珍,LUO Hang,等. 2012年中国“985”大学效率评价——基于DEA-Tobit模型的教学-科研效率评价与结构-环境影响分析[J],2016, 2016. |
APA | 罗杭,郭珍,LUO Hang,&GUO Zhen.(2016).2012年中国“985”大学效率评价——基于DEA-Tobit模型的教学-科研效率评价与结构-环境影响分析.. |
MLA | 罗杭,et al."2012年中国“985”大学效率评价——基于DEA-Tobit模型的教学-科研效率评价与结构-环境影响分析".(2016). |
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