乐观倾向问卷在中学生中的修订

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	乐观倾向问卷在中学生中的修订
	范越阳 1; 施建农1
刊名	中国临床心理学杂志
	2010
期号	1 页码:14-17
关键词	乐观倾向信效度满足性因子
ISSN号	1005-3611
其他题名	Revision of Dispositional Optimism Inventory in Adolescents
中文摘要	目的：修订乐观倾向问卷，探讨中国文化背景下乐观的理论模型。方法：分别对 156 名和 212 名中学生的样本进行了乐观倾向问卷的测试及信效度分析。结果：①与以往研究不同，本问卷呈现出三因子结构。 ②验证性因素分析表明三因子结构拟合良好：(χ2/df 为 2.242，CFI 为 0.993，TLI 为 0.988 等；信度可以接受：α 系数 0.76，重测信度0.70。 ③同时效度较好，和焦虑、抑郁、自我效能均有中等强度以上的显著相关。结论：满足性可能是隐含于乐观概念中的一个重要因子。
学科主题	心理测量
收录类别	CSCD
语种	中文
CSCD记录号	CSCD:3842842
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/14726]
专题	心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
作者单位	1.四川师范大学教育科学学院 2.中国科学院心理研究所
推荐引用方式 GB/T 7714	范越阳,施建农. 乐观倾向问卷在中学生中的修订[J]. 中国临床心理学杂志,2010(1):14-17.
APA	范越阳,&施建农.(2010).乐观倾向问卷在中学生中的修订.中国临床心理学杂志(1),14-17.
MLA	范越阳,et al."乐观倾向问卷在中学生中的修订".中国临床心理学杂志 .1(2010):14-17.